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湖南省通信管理局2020年“谁执法谁普法”工作计划

发布日期: 2020-10-12    来源: 湖南省通信管理局   点击率: 45

根据湖南省守法普法工作办公室印发的《关于做好省直国家机关落实“谁执法谁普法”绩效评估相关工作的通知》(湘普法办发[20205号)精神,结合我局工作职责,制定2020年“谁执法谁普法”工作计划。

一、主要任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,按照“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”的要求,切实提高干部运用法治思维和法治方式推动信息通信工作、解决实际问题的能力,为推动湖南信息通信业的高质量发展提供良好法治保障。

(一)深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。持续深入学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,深刻领会以习近平同志为核心的党中央关于全面推进依法治国的战略决策和重大部署。

(二)突出学习宣传宪法。深入学习宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法确立的基本原则、国家根本制度和根本任务、国体政体、公民基本权利义务等内容,弘扬宪法精神,维护宪法权威。

(三)有针对性地学习宣传中国特色社会主义法律体系。学习重点放在对推进依法治国的政治理论、党和国家方针、政策、规范决策行为的法律、法规、规章、有关规范性文件上。如:《监察法》、《民法典》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政处罚法》等。

(四)系统学习信息通信领域需要普及的法律、法规、规章、规范性文件。如:《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民国共和国电信条例》、《互联网信息服务管理办法》《电信服务规范》《通信短信息服务管理规定》、《电信业务经营许可管理办法》、《湖南省通信条例》等。

(五)强化学习宣传党章党规。如:《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等。

二、主要措施

(一)建立健全普法责任清单。把普法工作作为推进法治建设的一项基础性工作,与其他业务工作同步部署、同步检查、同步落实。制定湖南省通信管理局普法责任清单,明确普法任务、宣传内容、普法对象、普法措施等。

(二)落实学法制度。把宪法、新出台的相关法律和党章党规列入局党组年度学习计划,做到局党组集体学法每年不少于2次,举办全局干部职工法制培训不少于2次,全局干部职工必须按要求完成年度网上学法规定课时,积极参加年度学法考法,并进一步完善局领导和各处室负责人年度述法制度。

(三)开展法治宣传。按照“谁执法谁普法”的普法责任制度要求,在做好局机关和全省信息通信行业普法工作的同时,积极面向社会普及信息通信相关的法律制度。通过发放宣传资料、张贴标语、悬挂横幅等形式,广泛宣传、释义解读,方便执法人员和社会公众理解掌握。

(四)建设普法阵地。维护和利用好现有的普法阵地,将局大厅电子屏、宣传栏等作为最直接的宣传载体,将网站、微信公众号、自办刊物作为广泛宣传的重要渠道,开辟法治宣传专栏、专题,设置“以案释法”栏目,不断提高普法宣传的渗透力和覆盖面。

(五)利用行政执法过程开展普法。严格落实行政执法三项制度,第一时间公示行政执法信息。坚持处罚与教育相结合,依法实施行政执法,纠正违法行为,教育公民、法人及其他组织自觉守法。推广说理式执法文书,行政处罚告知书要写明违法行为、处罚依据、处罚内容,并依法告知行政相对人享有的各项权利,提高说服力和公信力。充分保障行政相对人的陈述权、申辩权,根据行政相对人的陈述和申辩有针对性地进行法治宣传教育。

 (六)利用化解行政纠纷过程开展普法。在行政应诉过程中,认真做好答辩举证、出庭应诉,充分释法说理。对社会高度关注、具有代表性的行政应诉案件,组织干部职工旁听庭审。及时编发行政复议、行政应诉典型案例,以案释法,发挥典型案例的引导、规范、预防与教育作用。在处理群众来信来访、投诉举报、申诉等过程中,有针对性地阐明相关法律规定。

 (七)积极开展活动。结合“机关支部联基层”工作,开展“送法进社区”“送法进企业”活动,提高人民群众的法律素质和法制观念。充分利用“12.4”宪法日暨全国法治宣传日等节点,继续组织开展“宪法宣传周”等活动,积极引导群众遵守宪法法律、维护社会和谐稳定。

 三、组织领导

一是要充分认识“谁执法谁普法”在健全普法宣传教育机制、推进信息通信管理法治建设中的重要作用,成立以主要领导为组长的领导小组,切实加强对普法工作领导。加强人员、经费、物质保障,为普法工作开展创造有利条件。

二是按照普法责任制要求,结合职责分工和工作实际,制定普法责任清单和实施方案,明确重点宣传的法律法规规章和相应处室、责任人员。

三是把普法责任制落实情况纳入年度工作目标考核,加大对普法工作的督查、考核力度,对不履行或不正当履行普法工作职责,造成不良影响和严重后果的,严肃追究相关责任人的责任。